Si tenemos alguna duda de porqué usar las nuevas tecnologías en la educación, este cuadro nos da tres grandes razones , las cuales no ayudarán en nuestro camino hacia una docencia realmente productiva, integral e innovadora.
martes, 26 de octubre de 2010
¿PARA QUÉ LAS NTIC EN LA EDUCACIÓN?
Continuando con el tema de la funcion que tienen hoy en día las nuevas tecnologías en el aula, he encontrado un cuadro resumen, que nos deja las ideas más claras, con tan sólo un golpe de vista.
lunes, 25 de octubre de 2010
FONÉTICA
Como ya sabréis, la fonética en inglés es importante dado que las palabras en este idioma normalmente no se pronuncian igual que se escriben. Por tanto es necesario aprender por un lado el sonido y por otro lado cómo se escribe. Esto es especialmente importante en caso de que estés intentando aprender inglés por tu cuenta a través de internet o si eres maestro/a y vas a afrontar alguna asignatura de las comunes pero en un colegio bilingüe, pues tendrás que enfrentarte probablemente a nuevo vocabulario cuya pronunciación habrás de conocer.
En Magisterio de Lenguas extranjeras, hay una asignatura entera dedicada a la Fonética, pero queremos ayudarte en esta tarea y hemos descubierto un interesante programita que puedes descargar en tu ordenador muy fácilmente y que creemos que te puede ayudar.
Se llama SEPHONICS y te enseña a través de ejercicios el alfabeto fonético con ejercicios. Esperamos que te sea de utilidad.
viernes, 22 de octubre de 2010
RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES DESDE CHILE
Hoy os hablamos de una página chilena muy interesante llena de recursos educativos digitales. Una buena parte de ellos son gratuitos, lo que es de agradecer.
La página está dividida en varios apartados, a saber:
- Por nivel educativo
- Por materias (tanto para primaria como para secunadria)
- Por tipos (recursos curriculares, recursos de gestión y modelos educativos)
- Por modalidad de aquisición (a pagar o gratuitos)
Se trata de una página chilena, por lo que en cuanto a adaptación curricular varía en cuanto a la nuestra. Pero son fácilmente adaptables y aptos para nosotros. Tiene actividades muy interesantes presentadas todas en formato digital.
Una vez, que accedes al recurso que puede interesarte, te encuentras con una pequeña ficha técnica del mismo especificando lo siguiente: información general, información pedagógica, información técnica y opiniones. Además nos encontramos información acerca del proposito del recurso, así como la opción de descargarlo, la página web de la que procede, el autor y opciones como agregar a la lista de favoritos, enviar a un amigo y votar/valorar el recurso.
Si te interesa alguno, lo único que tendrás que hacer es pinchar sobre la opción DESCARGAR AQUI, bajándote un archivo ejecutable (es decir, en formato exe) que tendrás que ejecutar e instalar en tu Pc. Para ejecutarlo cada vez que lo quieras utilizar, lo único que tendras que hacer es dirigirte a dónde tengas instalados todos los programas (normalmente y por defecto siempre se guarda allí) y ya lo podrás utilizar.
Un contra que hemos encontrado para la modalidad de Lengua Extranjera es que todos los recursos que hay en la página son bajo pago. En otras materias si que encontramos recursos gratuitos.
Os animamos a que le echéis un vistazo y lo comprobéis por vosotros mismos. ¿Qué opináis? ¿Pueden ser útiles en nuestra aula? Esperamos vuestra opinión.
domingo, 10 de octubre de 2010
INFLUENCIA DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS EN LOS NIÑOS
Debido al rápido desarrollo en el que nos estamos viendo involucrados, las nuevas tecnologías forman una parte cada vez mas importante de nuestro día a día, comenzando desde la televisión, el teléfono móvil, Internet, las videoconsolas, etc...
Se trata de unas herramientas útiles y cada vez más, insustituibles, pero hay que tener cuidado con el uso que se hace de ellas, ya que, rápidamente podemos vernos sumergidos en usos desmesurados e inadecuados, esto ocurre en mayor medida con los niños.
En este sentido, los niños deben tener una educación adecuada tanto en casa como en la escuela.
En casa, las horas dedicadas a ver televisión, o jugar con vídeo-juegos o Internet, deben ser supervisadas y realizadas en el momento en el cual los niños hayan terminado de cumplir con sus obligaciones.Los padres deben enseñar a los niños a hacer un uso adecuado de las NTIC.
En la escuela, las nuevas tecnologías deben estar aplicadas al campo didáctico y pedagógico,para mejorar el rendimiento escolar y acercar a la escuela a alumnos que puedan estar mas excluidos, integrándolos de esta manera en el aula.
Según el Informe Mundial sobre la Comunicación de la UNESCO, la expresión Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación se usa para denominar a las nuevas técnicas de comunicación desarrolladas durante las últimas décadas en 3 diferentes ramas: las telecomunicaciones, informática y sector audiovisual.
Ventajas del uso de las NTIC:
-Desarrollo de la imaginación y la creatividad.
-Desarrollo de la imaginación y la creatividad.
-Articulación de lenguajes con códigos específicos
-Eliminar las barreras espacio temporales entre profesor-estudiante y los propios estudiantes.
- Romper con el antiguo modelo de enseñanza y adaptar los currículos a los tiempos en los que vivimos.
Hay muchísimas mas ventajas de las que iremos hablando poco a poco en nuestro blog.
Bibliografía y recursos de Internet:
- AGUILAR, M. y FARRAY, F. (2007): Nuevas Tecnologías aplicadas a la educación. Manuales docentes nº 29. Las Palmas de Gran Canaria: Servicio Publicaciones ULPGC.
viernes, 8 de octubre de 2010
CUADERNIA...PARA APRENDER JUGANDO
Si somos capaces de buscar e indagar en los recursos que nos proporciona el amplio mundo de Internet, encontraremos un montón de armas que nos facilitarán la tarea de aprender a enseñar, y con ello, que los niñ@s aprendan de una manera divertida, ya que una enseñanza lúdica, queda en la parte del cerebro, donde almacenamos los buenos recuerdos, dando lugar a un aprendizaje satisfactorio.
En el portal de Educación de la Junta de Comunidades de Castilla la Mancha, he encontrado una herramienta llamada CUADERNIA, es una aplicación, para la creación de recursos educativos, es fácil de usar incluso para las personas que no tienen muchos conocimientos de informática, es muy intuitivo y se puede usar online y offline, permite asentar los conocimientos adquiridos jugando.
Os dejo un enlace para que lo podías disfrutar.
viernes, 1 de octubre de 2010
¿HEMOS CAMBIADO?
Empezamos esta Web-blog/blog/bitácora/diario digital con el ánimo de crear un espacio dónde incluir material, información, propuestas, experiencias... relacionadas con la educación y todo lo que ésta implica. Un espacio, esperamos, también para la reflexión.
Por ello, lo primero que hemos querido compartir con vosotros es este pequeño documental emitido en la noche del 30/10/2010 por TVE1 en el que el programa "CÓMO HEMOS CAMBIADO" empezaba su curso con El COLEGIO mostrando como éste ha ido evolucionando a lo largo de los últimos 60 años en España. El documental nos muestra el desarrollo de un curso escolar, desde su inicio hasta los exámenes de fin de curso. También muestra cada uno de los momentos de una jornada escolar, lo hace a través de imágenes documentales pero, también, de secuencias de series dramáticas, sketches humorístico y canciones relacionadas con el tema. Esperamos que os guste, pero sobretodo que os haga reflexionar...
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